生命科学与基础医学学院召开课程思政建设专题研讨会

作者: 时间:2023-04-07 点击数:

为进一步贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》,更好地落实立德树人根本任务,促进课程思政建设经验交流与推广,提高学院课程思政建设的质量与水平,根据《新乡学院课程思政实施方案》要求,2023年4月6日下午,生命科学与基础医学学院在A13五楼会议室召开课程思政建设专题研讨会。马克思主义学院副院长沈田青、形势与政策教研室主任罗志峰和中国近现代史纲要教研室夏舒洋老师应邀参加会议,学院班子成员、“创新引飞+”省级课程思政教学研究特色化示范中心团队成员、课程思政样板课程与校级思政示范课项目负责人、教师代表等20余人参加了会议。会议由学院副院长郭晖主持。

首先,学院党委书记田涛代表学院致词,对沈田青一行的到来和指导表示感谢,对学院近年来在课程思政建设方面取得的成绩表示肯定。他指出,课程思政的目标就是要站在为党育人、为国育才的高度,围绕坚定学生理想信念,对学生进行政治认同教育、家国情怀涵养、文化素养熏陶、道德情操培养。学院不同学科专业要找准发力点,根据专业特点,进行课程的凝练和设计,从而实现思政教育与专业教育的协同推进,知识传授、能力培养与价值引领的有机统一,构建全员、全过程、全方位育人的大思政工作格局。

接着,课程思政项目负责人分别就课程基本情况、课程思政要素挖掘及融入情况、预期目标完成情况进行了汇报。与会人员围绕“如何挖掘课程思政元素”、“怎样实现课程知识教育和思想政治教育的有机统一”等问题进行了热烈探讨。沈田青等特邀嘉宾就“如何将思政元素以‘润物细无声’的形式呈现到学生的日常化学习、习惯化学习和行为化学习中”等方面,对如何找准定位,强化课程育人意识,结合案例式教学挖掘课程思政元素,“如何用心、用情、用力去打造课程内容”等提出了一些建议,教师要充分发挥“课程思政”引领作用,增强课程思政的显性教育与隐性教育相结合的育人作用,号召教师在道术、学术、技术、艺术、仁术上精益求精。

最后,学院院长张艳芳作总结讲话。她表示,讲好一堂课,要注重“教”与“育”的结合,要有驾驭课堂的能力及对国家政策方针的准确把握,同时号召全体教师要充分发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”作用开展课程思政建设,把思政教育贯穿于人才培养体系,提升课堂教学的广度与深度,充分发挥教育在培育和践行社会主义核心价值观中的重要作用。

本次研讨会旨在落实立德树人根本任务,深入推进学院课程思政建设,构建全员全程全方位育人格局,全面提升教师课程思政教学能力,促进课程思政建设经验交流与推广。

撰稿人:蔺芳 审核人:郭晖