为确保全体在校师生的生命安全，确保学院教育教学工作的顺利开展，防范消防事故的发生，力保消防事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合学院消防环境建设与准备的实际，制定本单位消防安全应急预案。
一、消防安全工作领导组织机构
组长: 田涛、张艳芳
副组长:孙国鹏、魏亮、张家洋
成员:岳锋、蒿宝珍、田金河、徐鑫、徐小博、郭东光、楚莉莉、王书丽、郭天琪、卢韵宇
二、消防安全工作成员的责任分工
组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，安排、检查落实消防安全事宜。
副组长负责各具体负责组织对应急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成校领导安排的各项任务。
领导组各组成员具体负责火险发生时全院各年级、各部门突发事件的处置、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的疏通和顺利落实:做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。
消防领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。
（一）通讯组:
组长: 岳锋
成员：楚莉莉、王书丽、李雪华、朱光超、郜皓、王熙雅
(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119,广播告知全体学生，报险救灾。)
（二）灭火组:
组长:蒿宝珍
成员:郭东光、董斌、张建强、王俊甫、贺珧珈、朱红霞、周娟娟、崔静
(负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生，立即参与救火救灾工作。)
（三）抢救组:
组长: 田金河
成员:蔺芳、卢韵宇、宋雅迪、吴玉萍、王利平、赵红艳、郭瑞瑞、王立龙、姜晓杰
(负责做好师生送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生和救火人员伤痛的紧急处置和救护。)
（四）紧急疏散组:
组长: 徐小博
成员:徐鑫、郭天琪、王小洁、李凤梅、徐萍、马静丽
(负责制定紧急疏散方案，明确师生逃生途径与方法指导，负责师生紧急疏散中的安全。)
三、灭火工作预案
1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初起阶段。
2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处置(如切断电源等),防止火势蔓延。
3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。
4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打“119”报警求救。
四、师生疏散和逃生预案
1、火情发生后，依照灭火预案，管理人员和各工作人员要立即通知学校相关领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况和威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。
2、管理人员和工作人员应该正确引导师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员依照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。
3、为更好地应付紧急情况，管理人员和工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。
4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证逃生师生安全撤离。特殊位置，如图书馆、计算机中心必须接受特殊管理与培训。
附件一
新乡学院生物工程熙雅消防应急演练方案
一、演练目的
为提高学院人员的消防应急能力，全力、及时、迅速、高效地控制火灾事故，保障学院财产和人员的生命安企，加强消防意识;掌握消防技术，在遇到突发火灾的情况时，能够及时有序的撤离到安全区域，保证生命安全，最大限度的减少火灾事故损失和事故造成的负面影响。检验学院应急救援队的应急反应能力及与各科室的协调、配合作战能力;检验消防应急设施的配备情况及使用状态:
二、演练时间：2024年4月中下旬
三、演练地点：A13号楼办公区
四、应急救援组织及演练任务
1、现场指挥组
组长:田涛、张艳芳 副组长:孙国鹏、魏亮、张家洋
副组长在演练现场，宣布启动应急预案，制定应急灭火方案和技术措施，解决灭火救援过程中遇到的技术难题，负责指挥火灾现场的应急抢险工作，及时处理突发灾变。
2、通讯组:
组长: 岳锋
成员：楚莉莉、王书丽、李雪华、朱光超、郜皓、王熙雅
火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119,广播告知全体学生，报险救灾。
3、火灾抢险救援组
组长:蒿宝珍
成员:董斌、张建强、王俊甫、朱红霞、周娟娟、崔静
具体负责实施灭火救援方案和安全技术措施，组织受伤或受困人员的抢救转移，控制及消灭火源，撤离附近易燃易爆物品。
4、救护组
组长: 田金河
成员:蔺芳、卢韵宇、宋雅迪、吴玉萍、王利平、赵红艳、郭瑞瑞、王立龙、姜晓杰
联系医护人员，在现场待命，配合医护人员将受伤人员进行救护。
5、后勤保障组
组长: 徐小博
成员:徐鑫、郭天琪、王小洁、李凤梅、徐萍、马静丽
根据火灾影响范围，设置禁区，拉好警戒线，布置岗哨，加强警戒，巡逻检查，严禁无关人员进入禁区；引导外来救援力量进入事故发生点；保证抢险救灾中物资和设备的及时调度和供应；联系医务人员对受伤人员进行救治。
6、现场清理组
组长: 郭东光
成员: 贺珧珈、宋博、祝传贵、孟萍萍、姚澜、王乾芬
火灾事故处理完毕后，组织人员清理现场，并将使用后的消防设施恢复原样。
五、演练状况综述
实验室、办公区和危化品储藏室等区域发生火灾时，各应急救援组要密切配合，要各司其职，迅速开展救援工作。
六、演练方案：
(1)演练准备
(2)应急救援程序
1、如10时20分，实验室因仪器载荷过大导致发生火情。X蒿宝珍立即切断电源、气源，关闭总电开关，同时，在现场的岳锋，立即向田涛和张艳芳汇报火情并用现场消防设施进行救援。
2、指挥组组长田涛接到事故部门报警之后，通知立即启动应急预案成立现场应急指挥组，由副组长魏亮通知冬相关应急救援小组立即到场进行救援。由组长向主管副校长陈磊山及时进行汇报。
3、火灾救援组组长接警后，立即通知救援组成员，带上专业工具到指定现场集合。并根据指挥组长的指挥展开救援。
4、后勤组立即到现场实施现场封闭警戒，拉好警戒线，布置岗哨.严禁无关人员进入。
5、救护组人员联系公司医务人员到场，医务人员接警后带好药箱和担架到达现场待命。保证受伤人员能立即得到救治。
6、由于火势较大，不能马上消灭，救援组控制住火源，保持稳定燃烧，防止衍生事故发生。
7、救援组人员进行灭火，灭火成功后现场指挥组长向公司领导报告现场情况，发布命令，结束应急状态，解除警报。
8、指挥组组织相关人员对事故调查确认，取证充分记录后，经请示同意后清理事故现场。
(3)演练结束
演练结束后，各参演人员到指定位置集合，由现场总指挥作总结讲话，并邀请学校相关领导进行点评，宣布抢险救援结果，演练结束。
七、演练要求：
通过演练提高果断快速应对火灾事故的应急处警能力，提高应对突发火灾事故的应急响应能力,学习正确抢险灭火方法，提高岗位人员消防灭火技能，确保在发生火灾事故时，抢险救灾工作能高效有序地进行，最大限度地减轻火灾事故造成的人员和财产损失。参与应急救援各小组应明确职责，熟悉为完成这些职责所要实施的相关任务，初步掌握为完成这些任务所需要的知识和技能。
附件二
火灾临界状态的处置方法
一、灭火程序
1、先救人,后灭火。火场上如果有人受到火势威胁，首要任务是把被火围困的人员抢救出来。
2、先控制、后消灭。对于不可能立即扑灭的火灾，要首先控制火势的继续蔓延扩大，在具备了扑灭火灾的条件时，展开攻势，扑灭火灾。
3、先重点、后一般:在全面了解并认真分析整个火场的情况后，要分清轻、重、缓、急。
二、灭火顺序
1、人和物相比，救人是重点。
2、有爆炸、毒害、倒塌危险的方面和没有这些危险的方面相比，处置有这些危险的方面是重点;易燃、可燃物集中区域和这类物品较少的区域相比，这类物品集中区域是保护重点。
3、贵重物资和一般物资相比，保护和抢救贵重物资是重点。
4、控制火势蔓延的方面是重点。
5、火场上的下风方向与上风、侧风方向相比，下风方向是重点。
6、要害部位和其他部位相比，要害部位是火场上的重点。
三、火灾临界状态的响应，任何员工一旦发现火情，视火情的严重情况进行以下操作:
1、局部轻微着火，不危及人员安全时，可以马上扑灭的，应立即进行扑灭。
2、局部着火，可以扑灭但有可能蔓延扩大的，在危及人员安全的情况下，一方面立即通知周围人员参与灭火，防止火势蔓延扩大，一方面向现场管理者汇报。
四、火势蔓延扩大，不能马上扑灭的，按照以下情况处理:
1、现场最高领导者立即进行人员的紧急疏散，指定安全疏散地点，由安全员负责清点疏散人数，发现有缺少人员的情况时,立即通知现场最高领导者或消防队员。
2、现场最高领导者向119报警，应急响应级别确定后，按所确定的响应级别启动应急程序，通知应急救援指挥小组有关人员到位、开通信息与通讯网络、调配救援所需的应急资源。
