为强化党性教育、厚植家国情怀，2025年9月19日，生物工程学院党委开展了“铭记历史·勇担使命”主题党日观影活动，通过集中观看爱国主义教育影片《731》，引导党员干部从历史伤痛中汲取奋进力量，以史为鉴、勇担使命，全体教师党员参加了活动。

影片《731》以详实史料为蓝本，通过逼真场景还原日本侵华期间731部队的滔天罪行。实验室里被视为“试验品”的受害者、零下四十度冻僵的肢体、弥漫毒气的密闭空间，一帧帧画面让现场师生屏息凝神。当银幕浮现“铭记历史，是对生命最大的敬畏”字样时，全场陷入静默，许多党员教师握紧的拳头微微颤抖。

观影结束后，学院党委组织教师党员展开专题研讨，从反思中凝聚共识。教师第一党支部徐鑫老师发言：“人类战争史反复印证着一个残酷的生存法则——落后就要挨打。这部影片深刻揭露了侵略战争的非人道暴行，警醒我们：和平绝非乞求而来，而是以强大实力捍卫的结果。中华民族曾饱经苦难，更深知唯有自强不息，方能筑牢国家安全之基。”教师第二党支部王立龙老师说到：“吾辈当自强，从历史中汲取力量，努力学习，提升自我。只有国家强大，才能避免悲剧重演。我们要以史为鉴，肩负起时代赋予的使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。”学生第二党支部书记王康老师在发言中表示：“影片中孩子天真的笑容与惨痛的结局形成强烈反差，让我深刻意识到，和平不是理所当然的馈赠，我们要将历史记忆转化为科研报国的实际行动，为国家富强贡献力量。”田涛在总结中指出：“历史是最好的清醒剂，也是前行的动力源。我们要持续挖掘红色资源的育人价值，推动爱国主义教育常态化、制度化，做好课堂思政，引导学生在回望历史中坚定信念，让红色基因薪火相传。”

此次活动是生物工程学院党委深化“党建+思政”融合的生动实践。未来，生物工程学院将进一步深化党建与专业教育融合，探索“课程思政+红色实践”双轨育人机制，引导师生将爱国情怀转化为学习及科研攻关的实际行动，为培养德才兼备的新时代青年、实现中华民族伟大复兴的中国梦注入动能。

撰稿人：卢韵宇 审核人：田涛